文秘文管专业2011届毕业生论文答辩工作圆满结束
（艺术设计与人文系网讯 王广平）2010年5月26-27日两天，文秘文管教研室顺利完成了2011届毕业生论文的答辩工作。期间，文管文秘专业共有96名即将毕业的学生参与答辩。学生共分成四个小组，每个小组各有三位教师负责，系副主任张中新以及外聘教师也在百忙中抽出时间参与了答辩工作。
上午8:30分正式开始。由于艺术系与文秘文管教研室提前做了相对周密的安排，故同学们穿戴整齐，提前15分钟左右，5人一小组陆续地在答辩场外安静等候着，有序地进入答辩现场。答辩现场，首先是学生交代论题确立的相关背景，其次陈述论文要点，接着就是问与答环节。在问与答环节中，既涉及到了对论文中基本概念的认知，也涉及到了与专业所学的联系；既涉及到了同学们的实习所得和体会，也涉及到了同学们在工作岗位中遇到的一些问题的交流。询问与答辩，既是交流，也有探讨与指导；师生关系温馨而和谐。老师们普遍感觉到学生经过一段社会的实习磨练后，思想上更加成熟，行为举止等方面也更加庄重了。
现在，指导毕业论文的老师们都正在一边教学，一边忙碌着相关的后续工作。（文秘文管教研室供稿）
文秘文管专业2011届毕业生论文答辩工作圆满结束
（艺术设计与人文系网讯 王广平）2010年5月26-27日两天，文秘文管教研室顺利完成了2011届毕业生论文的答辩工作。期间，文管文秘专业共有96名即将毕业的学生参与答辩。学生共分成四个小组，每个小组各有三位教师负责，系副主任张中新以及外聘教师也在百忙中抽出时间参与了答辩工作。
上午8:30分正式开始。由于艺术系与文秘文管教研室提前做了相对周密的安排，故同学们穿戴整齐，提前15分钟左右，5人一小组陆续地在答辩场外安静等候着，有序地进入答辩现场。答辩现场，首先是学生交代论题确立的相关背景，其次陈述论文要点，接着就是问与答环节。在问与答环节中，既涉及到了对论文中基本概念的认知，也涉及到了与专业所学的联系；既涉及到了同学们的实习所得和体会，也涉及到了同学们在工作岗位中遇到的一些问题的交流。询问与答辩，既是交流，也有探讨与指导；师生关系温馨而和谐。老师们普遍感觉到学生经过一段社会的实习磨练后，思想上更加成熟，行为举止等方面也更加庄重了。
现在，指导毕业论文的老师们都正在一边教学，一边忙碌着相关的后续工作。（文秘文管教研室供稿）
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