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为“中国创造”培养设计能人 ——2008年第三届全国高职高专艺术设计类院校院长/系主

来源:   作者:   时间:2008-10-16    点击: 73

为“中国创造”培养设计能人

            ——2008年第三届全国高职高专艺术设计类院校院长/系主任工作年会

 

(艺术系网讯)记者宋连凯     十月的龙城太原,洋溢着浓郁的艺术气息。来自全国200余所高职高专艺术设计类院校的院长/系主任齐聚一堂,共商艺术设计人才培养之计。

2006年在上海、2007年在广东成功举办两届高职高专艺术设计类院校院长/系主任工作年会之后,由教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会主办的“2008年第三届全国高职高专艺术设计类院校院长/系主任工作年会20081011日至14日在山西省太原市隆重召开。我院艺术设计系副主任宋连凯前往参加。

本届年会的主题是:为中国创造培养设计能人。我国正面临着由中国制造中国创造的历史性转变。对艺术设计教育界而言,既是机遇,也是挑战。如何以校企合作工学结合为切入点,为中国创造培养设计人才,并进而提高我国产品的附加值与竞争力,促进产业升级和自主创新能力?这是我国艺术设计教育界在改革开放30年之际要积极面对和认真思考的问题。

本届会议围绕中国创造培养设计能人主题,就高等学校高职高专艺术设计教育的人才培养模式、师资队伍建设、专业建设、课程建设、实训基地建设等内容,邀请了国内外设计产业界、艺术设计教育领域的著名专家、学者演讲。期间,来自德国卡塞尔艺术学院的Gerhard Mathias教授,台湾实践大学副校长官政能教授分别就中国艺术设计教育现状、高职高专艺术设计专业发展方向等问题做了独到分析、讲解。年会为与会代表搭建了一个互动交流平台,宋连凯老师在视觉传达类小组交流会议上谈了浙江育英职业技术学院艺术设计类专业毕业环节的教学模式,和与会代表做了深入交流。

会议期间还举办了2008第二届全国高职高专艺术设计专业优秀毕业设计作品展暨优秀毕业设计奖优秀指导教师奖精品教材奖的评选和颁奖仪式。我院因时间关系,未呈报参赛作品,期待在下一届比赛中参赛获奖。

本届年会的每个细节都彰显出艺术设计气息,让与会代表真实感受了艺术设计对生活的影响。与兄弟院校的交流也进一步明确了我院艺术设计专业培养方向和方法,为进一步提高我院艺术设计类专业教学质量将起到重要作用。

 

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为“中国创造”培养设计能人 ——2008年第三届全国高职高专艺术设计类院校院长/系主

为“中国创造”培养设计能人

            ——2008年第三届全国高职高专艺术设计类院校院长/系主任工作年会

 

(艺术系网讯)记者宋连凯     十月的龙城太原,洋溢着浓郁的艺术气息。来自全国200余所高职高专艺术设计类院校的院长/系主任齐聚一堂,共商艺术设计人才培养之计。

2006年在上海、2007年在广东成功举办两届高职高专艺术设计类院校院长/系主任工作年会之后,由教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会主办的“2008年第三届全国高职高专艺术设计类院校院长/系主任工作年会20081011日至14日在山西省太原市隆重召开。我院艺术设计系副主任宋连凯前往参加。

本届年会的主题是:为中国创造培养设计能人。我国正面临着由中国制造中国创造的历史性转变。对艺术设计教育界而言,既是机遇,也是挑战。如何以校企合作工学结合为切入点,为中国创造培养设计人才,并进而提高我国产品的附加值与竞争力,促进产业升级和自主创新能力?这是我国艺术设计教育界在改革开放30年之际要积极面对和认真思考的问题。

本届会议围绕中国创造培养设计能人主题,就高等学校高职高专艺术设计教育的人才培养模式、师资队伍建设、专业建设、课程建设、实训基地建设等内容,邀请了国内外设计产业界、艺术设计教育领域的著名专家、学者演讲。期间,来自德国卡塞尔艺术学院的Gerhard Mathias教授,台湾实践大学副校长官政能教授分别就中国艺术设计教育现状、高职高专艺术设计专业发展方向等问题做了独到分析、讲解。年会为与会代表搭建了一个互动交流平台,宋连凯老师在视觉传达类小组交流会议上谈了浙江育英职业技术学院艺术设计类专业毕业环节的教学模式,和与会代表做了深入交流。

会议期间还举办了2008第二届全国高职高专艺术设计专业优秀毕业设计作品展暨优秀毕业设计奖优秀指导教师奖精品教材奖的评选和颁奖仪式。我院因时间关系,未呈报参赛作品,期待在下一届比赛中参赛获奖。

本届年会的每个细节都彰显出艺术设计气息,让与会代表真实感受了艺术设计对生活的影响。与兄弟院校的交流也进一步明确了我院艺术设计专业培养方向和方法,为进一步提高我院艺术设计类专业教学质量将起到重要作用。

 

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