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课程作业百花齐放——中外建筑图片赏析课程作业展

来源:   作者:   时间:2008-12-23    点击: 71

课程作业百花齐放——中外建筑图片赏析课程作业展

 

(艺术系网讯)徐群英     中外建筑图片赏析课程主要通过大量的中外建筑图片的欣赏和分析,来提高学生在建筑历史与理论方面的修养,通过14周的教学环节,使学生能从历史与现实的角度认识各时代的建筑的特点与风格,从而在室内设计实践中,运用所学习的内容进行设计实践,尤其进行特定文化风格的设计。

实践是检验真理的唯一标准,本次课程结束后,每个学生都以展板的形式做了课程汇报,每个学生的作业都展示出来,犹如百花齐放,效果非常显著。学生从分析比较中发现问题,用学生的话说,这种以课程作业的形式汇报学习效果我们很喜欢,也能在做的过程中主动去学,拓宽知识,并和其他同学在比较中你追我赶,做出有个性的作品出来。

而作业展示也恰恰是衡量每个学生学习是否认真的一把标尺,在今后的教学环节要加大这样的力度,从作业中评优,并奖励优秀的学生。教研室也要组织平行班教师一起探讨和改革教学,以带动教学质量的提高。

 

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课程作业百花齐放——中外建筑图片赏析课程作业展

课程作业百花齐放——中外建筑图片赏析课程作业展

 

(艺术系网讯)徐群英     中外建筑图片赏析课程主要通过大量的中外建筑图片的欣赏和分析,来提高学生在建筑历史与理论方面的修养,通过14周的教学环节,使学生能从历史与现实的角度认识各时代的建筑的特点与风格,从而在室内设计实践中,运用所学习的内容进行设计实践,尤其进行特定文化风格的设计。

实践是检验真理的唯一标准,本次课程结束后,每个学生都以展板的形式做了课程汇报,每个学生的作业都展示出来,犹如百花齐放,效果非常显著。学生从分析比较中发现问题,用学生的话说,这种以课程作业的形式汇报学习效果我们很喜欢,也能在做的过程中主动去学,拓宽知识,并和其他同学在比较中你追我赶,做出有个性的作品出来。

而作业展示也恰恰是衡量每个学生学习是否认真的一把标尺,在今后的教学环节要加大这样的力度,从作业中评优,并奖励优秀的学生。教研室也要组织平行班教师一起探讨和改革教学,以带动教学质量的提高。

 

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