环艺教研室召开环艺专业全体毕业生会议
（艺术系网讯）童俐 2月28日，艺术系05环艺班应届毕业生回校集中，毕业设计工作的动员、具体事宜的安排与答疑工作随即展开。
我系非常重视本次毕业生回校集中，事先作了详细的计划与安排。毕业设计是考察学生三年学习成果、学校教学质量的重要环节，也是工学结合教学形式成果的最终展现。环艺教研室编制了以市场为导向、紧密结合顶岗技能实训、毕业设计课题取材于实际的任务纲要。动员工作顺利落实之后，指导教师为学生们明确了具体的毕业设计工作量与要求，编制了详细的毕业设计进度计划，针对学生提出的若干问题进行了细致深入的解答，使学生们对毕业设计个个心中有把握。
在顶岗技能实训了一个学期之后，05环艺班38位同学对专业的理解与把握更加深刻，变得自信而成熟，我系几年来一直坚持与发展的一条龙毕业与就业模式、工学结合的教学形式的成果在他们身上得到了一定的体现。
我教研室指导教师将按照计划，有条不紊地落实随后的毕业设计具体指导工作，尽心尽责，带领好本届毕业设计工作，为校庆十周年献礼！
环艺教研室召开环艺专业全体毕业生会议
（艺术系网讯）童俐 2月28日，艺术系05环艺班应届毕业生回校集中，毕业设计工作的动员、具体事宜的安排与答疑工作随即展开。
我系非常重视本次毕业生回校集中，事先作了详细的计划与安排。毕业设计是考察学生三年学习成果、学校教学质量的重要环节，也是工学结合教学形式成果的最终展现。环艺教研室编制了以市场为导向、紧密结合顶岗技能实训、毕业设计课题取材于实际的任务纲要。动员工作顺利落实之后，指导教师为学生们明确了具体的毕业设计工作量与要求，编制了详细的毕业设计进度计划，针对学生提出的若干问题进行了细致深入的解答，使学生们对毕业设计个个心中有把握。
在顶岗技能实训了一个学期之后，05环艺班38位同学对专业的理解与把握更加深刻，变得自信而成熟，我系几年来一直坚持与发展的一条龙毕业与就业模式、工学结合的教学形式的成果在他们身上得到了一定的体现。
我教研室指导教师将按照计划，有条不紊地落实随后的毕业设计具体指导工作，尽心尽责，带领好本届毕业设计工作，为校庆十周年献礼！
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