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20广告《图形创意》课程作品顺利展出

来源:   作者:   时间:2021-09-22    点击: 48

20广告《图形创意》课程作品顺利展出
    《图形创意》课程作品展,正在图书馆三楼展出。此次展览是20级广告专业学生在郭恩文和郭磊老师的指导下精心制作完成的。
    在这次课程中,提倡的是设计过程的教学,而不是孤立地看设计的结果,更多的是培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。在作业的设置上重点培养学生创意发散思维的培养,分四个阶段展开:第一阶段:认识图形,体验图形的魅力—图形创意初体验;第二阶段:设计元素点线面的表现;第三阶段:共生、异影、置换、延异法则的训练;第四阶段:玩转图形—对常见物体进行二维和三维创造想象的图形设计。
    在这里所展示的是同学们学习过程中一些阶段性的成果,它也许还不成熟,也或许还有很多缺点,但我们欣慰的看到这些作品所投射出的思想火花,图形已经成为他们展现创意思维的有利工具,成为他们艺术语言的一个组成部分,这正是我们期盼的。(广告教研室郭磊报道)

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20广告《图形创意》课程作品顺利展出

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    《图形创意》课程作品展,正在图书馆三楼展出。此次展览是20级广告专业学生在郭恩文和郭磊老师的指导下精心制作完成的。
    在这次课程中,提倡的是设计过程的教学,而不是孤立地看设计的结果,更多的是培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。在作业的设置上重点培养学生创意发散思维的培养,分四个阶段展开:第一阶段:认识图形,体验图形的魅力—图形创意初体验;第二阶段:设计元素点线面的表现;第三阶段:共生、异影、置换、延异法则的训练;第四阶段:玩转图形—对常见物体进行二维和三维创造想象的图形设计。
    在这里所展示的是同学们学习过程中一些阶段性的成果,它也许还不成熟,也或许还有很多缺点,但我们欣慰的看到这些作品所投射出的思想火花,图形已经成为他们展现创意思维的有利工具,成为他们艺术语言的一个组成部分,这正是我们期盼的。(广告教研室郭磊报道)

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