由于第十八周教学时间的调整，本着“提高课堂效率”的原则。12月24日上午，《居住空间设计》课程教师组进行了一次有意义的集体备课及有效教学研讨会议。
   《居住空间设计》课程是一门专业技能课，是环境艺术设计专业学生的一门必修课程。主要学习居住室内设计的原理，融合软装陈设艺术，使学生掌握居住空间的设计原则，针对一些具有代表性的类型进行训练，培养学生的室内空间综合设计能力。
    各位教师认真总结了前一周课堂教学的进程是否统一，再次制定及确认后两周的教学内容和教学进度。通过此次集体备课会议，明确了居住空间设计后两周的学生课堂教学内容，具化了该课程的考试标准与细则。此次集体备课，促进了教师的交流讨论，集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花。
    俞烨钢老师针对他的空间效果图知识点进行梳理和修改，提出了对该阶段的效果图设计稿的评分标准。最后针对该课的设计，大家就 “如何提高高效课堂提问”进行了研讨。这次备课活动中每位成员都认真积极的参与发言，提出各自独到的见解与建议。
    相信通过这次集体备课活动，在课堂上可能出现的教学问题都可以在上课之前得到完满的解决。这不仅发挥了集体备课的作用，同时也促进了教师在教学、教研中不断成长。 （环艺教研室  费亚英报道）