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产品艺术设计专业 22 产品班 “顶岗实习与毕业设计” 动员会顺利举行

来源:   作者:   时间:2024-09-06    点击: 169

 

      9 月 5 日,产品艺术设计专业 22 产品班的学子们从全省各地奔赴校园。为此,产品艺术设计专业举行了 “顶岗实习与毕业设计” 动员会。教研室以《国务院关于大力发展职业教育的决定》中对职业教育顶岗实训的 “2+1” 教育模式为切入点,阐释了我院产品专业开展顶岗实训的重大意义与现实价值,并对后续九个月的顶岗实训环节进行了细致拆解与安排。为切实有效地指导同学们的实践活动,教研室为该班 39 位同学配置了校内指导老师,以更好地对接后期毕业设计的开展。

      然而,部分同学因已在实习单位入职,不便请假而未能到场。到场的同学们则更加明晰了自己的顶岗实习目标,且有多位同学表示要参加专升本考试,目前已着手准备。此次返校活动,明确了大三学生后续指导工作的方向,同时也掌握了大三学生的动态,为后期教学管理提供了便利。(产品艺术设计专业吴良勇报道)

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产品艺术设计专业 22 产品班 “顶岗实习与毕业设计” 动员会顺利举行

 

      9 月 5 日,产品艺术设计专业 22 产品班的学子们从全省各地奔赴校园。为此,产品艺术设计专业举行了 “顶岗实习与毕业设计” 动员会。教研室以《国务院关于大力发展职业教育的决定》中对职业教育顶岗实训的 “2+1” 教育模式为切入点,阐释了我院产品专业开展顶岗实训的重大意义与现实价值,并对后续九个月的顶岗实训环节进行了细致拆解与安排。为切实有效地指导同学们的实践活动,教研室为该班 39 位同学配置了校内指导老师,以更好地对接后期毕业设计的开展。

      然而,部分同学因已在实习单位入职,不便请假而未能到场。到场的同学们则更加明晰了自己的顶岗实习目标,且有多位同学表示要参加专升本考试,目前已着手准备。此次返校活动,明确了大三学生后续指导工作的方向,同时也掌握了大三学生的动态,为后期教学管理提供了便利。(产品艺术设计专业吴良勇报道)

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